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阿公說，他是沒人疼的孩子。

哥哥在學校是有名的人物。功課總是名列前茅，長的乾淨可愛，只是調皮了一些。他不像哥哥那樣優秀，三年級開始要到資源班上課，因為他寫的字其亂無比，滿是缺漏、錯誤，書寫有很明顯的困難。但是我知道他其實很聰明的。

當導護的時候，發現哥哥排在安親班的隊伍，他卻在家長接送路隊。每天由阿公送他回家。問阿公怎麼哥哥有弟弟沒去？阿公幽幽的說，他是沒人疼的孩子。溝通過後知道家裡經濟狀況供一位孩子讀安親班就有些吃緊了。但我想這是家長的藉口，從他的衣服、他髒髒的身體、他沒有自信容易受傷的心靈，我知道他的父母給他的愛遠低於哥哥所有的。因此我對他的愛多了些，鼓勵多了些，儘管他總是令人氣得牙養癢。

平常阿公是騎機車來載他。今天阿公騎了一台三輪式有後座的舊腳踏車。他一直鬧彆扭不想上車、甚至坐到前頭去，總之在校門口和爺爺鬧得相當狼狽。我看不過去就走過去勸他上車，他還是鬧。爺爺生氣了，看我手上有導護交通棒子就一把搶了過去說：「這給我」然後狠狠的往他大腿一棒下去。當場就痛哭了，縮在後座頭低低的哭著說好痛，警衛在旁邊還用客家話說：「不要打按重...」

我看著他縮在後面邊哭邊說好痛，讓爺爺用老舊三輪腳踏車載走的背影時，心情好差好差。那種畫面很讓人難過，尤其是哥哥坐著安親班的車和同學在車上歡笑而去，弟弟卻還要彆扭著怕丟臉不想坐上三輪腳踏車……，回到家總是沒寫作業隔天到學校都沒下課要讓老師催著寫……，我心裡總是想著他的家長要教，但是要怎麼教？他們心裡已經放棄了這個學習成就不好的小兒子了。

有點後悔我走了上去讓阿公拿了我的棒子，但是同事說爺爺遲早會一巴掌賞去。你會恨老師多管閒事害你挨揍了嗎？你要堅強，要努力好好長大。