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對象:幼稚園~小二為主+一兩個大朋友

歌詞:
This is mama, kind and dear.
This is papa, standing near.
This is brother, see how tall.
This is sister, not so tall.
This is baby, sweet and small.
These, the family, one and all.

第一堂(60分鐘):

1. 教稱謂 father/mother/brother/sister
2. 聽一遍歌
3. 逐句解說歌詞,帶著念
4. 逐句教唱
5. 全部一起唱、分組唱

game 1 :

拿出各稱謂圖卡,隨機發給小朋友
老師唱一句,學生仔細聽,拿出所唱的角色
ex. 老師唱"This is mother, kind and near",拿到"mother"圖卡的學生就要將圖卡舉起來

唱兩到三句後可以請學生交換圖卡,熟悉稱謂的說法

(抓拿錯的或是沒有拿出來的,紀錄,三次要懲罰)



game 2 :

查戶口

發給學生圖卡,貼在身上,每人代表一個身份
三個人組成一個家。用英文玩查戶口遊戲。



第二堂(60分鐘):
1. 唱一次歌,複習
2. 加強教學歌詞每句後半段,分兩組,一組唱前段、一組接後段。
3. 增加學習其他稱謂---grand mother , grand father
4. 介紹家庭組織圖

game 1 :

1.全班分兩組,每組發給各稱謂圖字卡
(依人數,有grand mother, grand father, father , mother
sister, brother, baby..)等,人太多就多發小孩部分

2.每組一次一位代表上台,將自己所拿的稱謂貼在組織圖上正確的位置。
3.換方式:老師念稱謂,拿到該稱謂的學生上台貼到正確的位置。

game 2 :
查戶口(嚴格取締版)


結束!


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